כתיבת סיפור: הכרות עם מבנה הסיפור
שיח לשם איסוף המידע –
איך מספרים סיפור ?
באחריות המורה
הנחיית התלמידים לכתיבה נרטיבית של סיפור המבוסס על אירוע שקרה ,
הוראת הסוגה כולל פנייה לרגש הקורא ולסקרנותו.
הנחיית התלמיד בארגון הסיפור באופן קולח ומדויק מבחינה לשונית.
באחריות התלמידים
יצירת קשר עם מבוגר משפחתי שיספר את הסיפור הייחודי.
העלאת הדברים הדבורים לתוצר כתיבה .